In der Franz von Hahn Gruppe beschäftigen wir uns in dieser Woche intensiv mit dem Holunderbusch vor unserem Gruppenfenster. Er steht aktuell in voller Blüte. Im Morgenkreis aktivieren wir einmal all unsere Sinne. Wir erfahren den Duft der Blüten, betrachten genau ihre Beschaffenheit und besprechen besondere Eigenschaften des Holunderbusches. Was passiert, wenn die Holunderblüten abgeblüht sind? Wofür werden die Blüten und Beeren verwendet? Außerdem erfreut sich unser Geschmackssinn an einem leckeren Holunderblütensaft zum Frühstück. Dazu besprechen wir vorher, wie man so einen Holunderblütensirup herstellt. Was wir über die Holunderblüte und deren Eigenschaften noch nicht gewusst haben, lernen wir anhand einer Geschichte. Außerdem träumen wir in einer kleinen Meditation von einem Holunderbusch und einem Vogel, der uns auf unserer Traumreise zum Holunderbusch begleitet. Dazu hören wir Naturklänge zur Unterstützung der Vorstellungskraft.
Wir bewegen uns außerdem so oft und solange es geht draußen im Garten. Wir schaukeln, klettern, fahren, toben und welche weitere Bewegungsmöglichkeit uns sonst noch einfällt.
Die Johnny Mauser Gruppe war diese Woche im Wald unterwegs. Auf unserem Weg hin zum Wald sind wir durch hohes Gras über eine Wiese „Dschungelpfad“ zu unserem Morgenkreisplatz gewandert. Gar nicht so einfach an der Hand eines anderen Kindes in der Reihe zu bleiben. So ist der Weg zum Wald schon eine Herausforderung für manche Kinder. Im Morgenkreis haben wir unter anderem den Sommer begrüßt; ein neues Fingerspiel zum Thema Sonnenbrand gespielt und einer Geschichte „Hoppel im Hasenwald“ gelauscht. Alle Kinder waren mit einem leckeren Frühstück ausgestattet. Einmal haben wir im Regen unter dem großen Nussbaum gepicknickt. Das war mal ein außergewöhnliches Erlebnis. Auf dem Weg haben wir verschiedene kleine Tiere entdeckt: Schmetterlinge, Marienkäfer, und vor allem Schnecken in allen Größen. Auch Pferde haben wir auf einer großen Koppel bewundert und beobachtet. Im Wald haben die Kinder sich alleine oder in kleineren Gruppen beschäftigt. Manche haben „Werkzeuge“ gesucht und gearbeitet, gehämmert oder gebohrt. Andere haben sich ein Haus gebaut und eingerichtet und arme Frau, Familie oder Einhorn gespielt. Einige Kinder haben sich einfach bewegt – sind geklettert und gehüpft. Auch ist ein Nacktschneckennest aus Moos und Ästen entstanden. Nachdem wir uns mit unserem „Aufräumlied“ wieder gesammelt haben konnten wir noch ein kleines Kreisspiel spielen bevor wir wieder zum Kindergarten aufgebrochen sind.
